在学术科研方面，刘鹤鸣以第一作者和参与者身份共发表两篇SCI、一篇核心期刊,主持过一项省级大学生创新项目，并已成功结题。大三下学年他成功申请到“非同凡想”创新项目基金，还曾获美国大学生数学建模竞赛二等奖。

刘鹤鸣说，自己能在学术科研上有所成就，首先是学科老师在上课的时候介绍了一些相关的背景，比如说当今的材料一定程度上制约了高科技的发展之类的话题，让他有了浓烈的兴趣去继续钻研。在参与这些项目的过程中，他不断地收获，做出了一些成绩。这些小成就的获得也推动着他不断地继续向前。

在他看来，完成这些科研项目需要投入大量的时间与精力，所以他对待一个课题的态度从来都不是“水过去”，而是努力地做好。同时，刘鹤鸣表示，研究项目的过程中会遇到很多的困难，甚至看不到结果究竟是好还是坏。但是，没有坚持就没有最后的收获，做科研应当静下心来，不能半途而废。

在多个科研项目中，刘鹤鸣都担任着队长的角色。他曾以队长身份带领团队参与多项国际国家级科研竞赛（“SAMPE”国际超轻复合材料竞赛、“上纬杯”全国复合材料竞赛、全国铸造大赛、“互联网+”创新创业大赛等），获三等奖及优秀奖等若干奖项。其中，他带领的团队在“SAMPE”国际超轻复合材料竞赛中创造学院历史最佳成绩。

问及做学术科研项目最需要些什么，刘鹤鸣毫不犹豫地说：“当然是开拓的思路和创新的点子了。”他强调，他在做任何一个科研项目的时候，都追求跨学科的学习，这样做能够让自己的视野更开阔、想法更多。并且，在研究过程中，他会常常向老师请教，从老师的建议中获取不一样的想法。

在学生工作方面，刘鹤鸣连续四年担任团支书、大二任能源学部学生会部长。他曾带领班级参加校心理情景剧比赛获校一等奖、主办“一二九”主题团日活动获校三等奖、主办“正青春，就志愿”主题班会获校二等奖、申报“我为社会主义核心价值观代言”创新立项项目，成功结题等。在学生会工作期间，他还获得了部门评优“第二名”及“优秀学生会部长”等荣誉。刘鹤鸣认为，担任学生工作对他的能力有很大的提升，让他学会如何去统筹规划、如何在思想上引导同学们、部员们。

同时，刘鹤鸣表示，做学生工作为自己做学术科研项目提供了很多帮助。“就比如说，在学生工作中，我常常要填写申报表、整理文件、上台作报告以及与各式各样的人交流等，这些事情在后来做科研项目的时候同样会遇到。但因为有了学生工作的基础，从事起来就十分如鱼得水了。”

此外，刘鹤鸣十分重视综合能力发展，一直努力拓展各方面素质。大一时他成为了院辩论队中的一员，在校赛中代表学院晋级八强。他还曾荣获全国大学生网文大赛二等奖、校级大学生网文大赛一等奖、校书法比赛硬笔组二等奖以及校英语演讲比赛三等奖。在体育方面，他也热爱跑步与篮球，参与过学生会中心篮球赛，获得团体亚军。

刘鹤鸣说，拥有了专业技能对于一个人的成长而言是远远不够的。如果能够提高各方面的素质，锦上添花，会对个人更有帮助。

在刘鹤鸣看来，参与各项活动和把握好自己的学业应当“两不误”。问及如何平衡二者之间的关系，他给我们分享了他做事情的规划。

刘鹤鸣表示，如此规划下来，即便一天的安排满满当当，但也能够分清楚主次，把事情做好。

最后，即将毕业的刘鹤鸣给在校的学弟学妹们提了一点建议。他说，在大学四年，一定不能只做“行动上的巨人”，而成为了“思想上的矮子”。他告诉大家，一定要明确好自己的目标，多多思考未来，这样才能清楚自己在这四年成长过程中应当怎么做，从而不断地发展自己。同时，他也对母校表达了自己的感激：“没有矿大这么好的平台就没有现在的我。十分感谢母校对我的培养！”