每个时代的新一代似乎都受到特别的关注，因为他们身上打上了标志这个时代的鲜明烙印。对于新一代，似乎都有人来褒贬一番，或者忧心忡忡，或者赞扬嘉许。不同时代人们给予的定语都不同，我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”，到现在的“新新人类”。但不论怎么说，他们都是历史长链中的一环，只是历史赋予每个时代的使命都不同。

当90后跨入了大学校园，便成了社会关注的焦点。注重名利，个性张扬，比较自私，当90后一次次被戴上这样的帽子时，中国矿业大学建工学院土木工程06－5班的杨丹却让我对此产生了疑议，也许我们以偏概全，也许我们误读了他们。
学生的天职是学习
众多“90后”孩子深感自己的生活被束缚，行动受牵制。参加各种各样的辅导班，玩的时间少了，玩的空间小了，自由度大大降低，就连玩伴也少了。学习成了生活中很大的压力，而在学习方面，杨丹从未对自己放松过要求，她将学习当作一种乐趣。迈进矿大建工学院的大门后，她才发现理想和现实还有一定的差距，继续过着“苦行僧”的生活。虽然有过不满，但是她很快的决定将学习作为我四年大学生活的主旋律。在别人都还在抱怨现状时，我已经在自习室里认真学习，用实际行动向目标迈进。每次上完自习，她才发现教室里的同学早就走光了。学习的道路是漫长而又寂寞的，然而在孤独中独享那份学有所得的成就感却又让她更加坚定的走下去。大一学年综合排名中，她名列专业第22；在大二学年综合排名中，名列专业第4。而且她有足够的激情再更进一步。她将90后的理性表现的淋漓尽致。
不服输，永远不低头
在刚入学时，她便凭着个人兴趣加入到院新闻传播中心（原院记者站）中，成为其中的一员。可是最初自己什么都不懂的情况下，花六七个小时都写不出一篇像样的新闻稿，学习时间也逐渐减少，她逐渐有些动摇了，她对工作与学习的平衡任无法胜任。可是她觉得自己应该勇敢的面对这些，于是尝试着做了一些调整。她更加注重课堂效率，及时巩固并预习所学内容，保证每一个知识点都能很好的掌握。最终收到了理想的效果。在年终考核中，我被评为“优秀学生记者”。在大二这一年，我接触到了更多的新闻题材，并对新闻有了更深层次的理解。“也许我不是最优秀的，我会成为最努力的，只要决定了就一定要把它做好。”90后不服输的一代，任性的一代，也许任性正是韧性的一种体现吧。
要让每个人都需要我
90后大多都是独生子女，是父母的掌上明珠，不懂得体谅别人。杨丹告诉我们，也许是因为年龄原因，刚开始来到学校，总是觉得别人应该多为自己想一些，从而与同学相处时会发生一些争执，产生一些矛盾。经过认真的反省后，她认识到了是自己的错误，并及时调整了对同学的态度。“现在我能更多的替别人着想，理解并尊重对方，真诚的对待每一个人，随时准备帮助有困难的同学。我会努力完善自己，学会了如何正确的做人，做事尽力做一个让每个人都需要我的一个人。”到了大学后，离开了父母的怀抱，她们也学会了自我反省，懂得承认自己的缺点是90后最大的特质，也许他们最在乎的事就是让每个人都需要自己。
生活自立是我最大的骄傲
90后的孩子的攀比心理很重，很讲面子，常有学生逼着家长给他们买名牌，衣服是阿迪达斯，鞋子是耐克，浑身穿着都要求是名牌。有的家长由于宠爱孩子，就无限满足孩子强盛的购物欲，有的家长常常用金钱去刺激孩子，比如洗碗给多少、打扫卫生给多少，学习成绩到第几名又有多少钱，等等，分门别类都和金钱挂钩，与其他的90后父母不同，杨丹的妈妈懂得这不会让孩子明白参加家务劳动是自己应尽的义务，而且杨丹到了大学后主动争取了勤工助学的岗位，生活费都自己来赚。她告诉我们自己在大学里几乎没向家里要过，学费是用自己的奖学金交的，而生活费都是靠勤工助学的工资，她说，生活自立是我最大的骄傲。
杨丹获得过“校级优秀学生”称号，一次性优秀通过全国英语四六级考试，07—08学年被评为“优秀学生干部”，获得过院级奖励1 项，校级奖励1项，省级以上奖励1 项。在校两年获得校级特等奖学金一次，国家奖学金一次，同时还积极参加社团活动和班级活动，获得“优秀学生记者”的光荣称号。
学会自控，能屈能伸
90后从懂事开始，就与网络遭遇并一起成长。无论是手机、宽带，还是ＭＰ３、ＭＰ４等，他们对新媒体的熟悉程度和亲和力远远超过上几代人。他们是全球化时代中最易感染和吸收的人群。
杨丹说，网络使他们视野更开阔，接受信息的渠道方式更多元化，心智发展超前，知识面、早熟度也远远超过父母辈。好多人都痴迷网络，不知是空虚还是什么，电脑逐渐成了男生的游戏机，女生的影碟机。“我也有过痴迷，一整夜一整夜通宵看电影，可是我很快的意识到这不是我该做的事情，浪费了时间，也没有发挥到电脑的价值。那段时间我很迷茫，不知道自己究竟该走向哪里，最终我走出来了，自控能力还是很重要的。”
    每一代人的童年应该都有共同之处，比如探索的需要，体验新的生活的需要，获得欣赏和认可的需要，以及责任承担的需要。90后的孩子同样如此。事实上，每个时代都有每个时代的特点，他们各自有他们的优点和缺点。只是新时代赋予了90后前所未有的巨大变化，让前一辈人感到不安和担忧。其实，哪一个新一代不被关注和担忧呢？
90后这一代总的来说，主流是好的，他们当中也不乏优秀的。只是他们身上最大的缺憾是缺乏艰苦性。就学习来讲，不付以毅力、汗水是不可能有收获的。如果他们要有所进步，那么这是首先要克服的障碍。我们的社会也应该及时关注９０后身上的弱点和缺点，担负起责任和义务去帮助他们，那么他们将会是全面发展的一代。
历史赋予每个时代的使命都是不同的，我们乐观地相信，这一代人不仅是传承，更多地还将是超越。