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我校荣获首批“江苏省绿色学校”称号

作者:宋丹丹   发布时间:2022-09-18浏览数:

近日,江苏省教育厅、江苏省发展和改革委员会等四部门联合公布了首批江苏省绿色学校(高校)名单,我校获评认定首批“江苏省绿色学校”。

近年来,学校深入贯彻绿色发展理念,高度重视建立生态文明教育长效机制,积极围绕“绿色学校”目标,扎实有效地开展建设工作。2021年,学校以《江苏省绿色学校创建行动方案》为指引,成立了以分管校领导担任组长的绿色学校创建工作领导小组,制定了《中国矿业大学绿色学校创建工作方案》,细化分解指标任务,统筹协调创建进度。在学校各部门的协同配合下,总务部梳理汇总了我校绿色学校建设成果,提交了充分详实的自评报告和支撑材料,学校最终以优异成绩通过专家组评审。

学校不仅把绿色学校建设纳入学校“十四五”建设发展规划,而且将绿色发展理念有机融入到科研创新、大学教育、校园建设和能效管理的全过程。学校依托能源资源的学科特色,聚焦国家“双碳”战略,在低碳研究、资源清洁利用、生态环境治理等绿色科学研究领域不断形成领先优势。学校率先成立了省内首家碳中和研究院,搭建了10余个绿色创新平台,有关高水平研究成果相继获得多项国家级科技奖励。我校科研攻关的潘安湖采煤塌陷区治理工程更成为国内外资源枯竭型城市生态环境修复和转型发展的典范。学校还鼓励学生参与绿色科技竞赛,激发环保发明热情。我校学子相继在太阳能十项全能竞赛、城市水环境与水生态科普创意大赛、全国大学生节能减排科技竞赛等多个绿色科技竞赛项目中荣获奖项。

在绿色校园文化的塑造上,学校秉持教育与引导相结合的原则,在学科建设、课程设计等方面积极实施生态文明教育的渗透实践,不断打造生态文明教育相关的专业课程和通识课程,将资源节约、环境保护、生态修复等知识有机融入到教育教学体系中。同时,综合运用校园网、公众号、电子屏、宣传栏、知识竞赛等形式打造生态文明宣传阵地,打造线上线下互融的全方位宣传格局。鼓励师生积极参加节水、节电、垃圾分类、环境保护、绿色出行等绿色公益及实践活动,通过“美好食光”光盘行动、“水润校园文明共济”节水宣传月等主题教育活动,润物无声地向师生传递环保节约的生活理念,增进全体师生对于绿色发展理念的思想认同和行动自觉。

在生态绿色校园建设方面,学校积极开展校园绿化、美化、净化工作。绿化部门相继完成了26个校内景观园区的规划建设,校园绿化覆盖率超过61%,已建成了格调高雅、景色宜人的校园环境,并以此为基础开展劳动教育。在建筑能效提升方面,学校新建建筑均执行绿色建筑标准,建成T-house单层近零能耗示范实验建筑,同时,新建大学生创新训练中心获得绿色建筑设计二星级评价。学校积极应用空气源、污水源、地源等新能源技术推进既有建筑用能改造。学校通过污水处理厂和环湖水循环净化系统,实现污水的零排放处理和中水回用,充分满足水资源的高效循环利用需求,经济和生态效益显著,其中污水处理项目还被评为“江苏省节水示范项目”。学校还发挥学科专业优势建立了水污染治理与研究中心,其自行研发的“实验室废液处理装置”不仅荣获发明专利,还有效帮助学校对“三废”进行无害化处理和达标排放。

在校园能源监管和节能改造方面,学校不断通过信息化建设和制度建设,探索实施校园全生命周期的绿色运行。学校积极采用节能、环保技术开展路灯经纬仪控制改造、分区调压供水、供暖分时分区调温和公教区空调智能集控。充分发挥节能监管平台的作用和功能,实现水、电三级计量体系,加强节能平台能耗数据统计分析,实现各类能耗的集约化管理。深入开展能源审计、水平衡测试、能效公示,校园综合能耗和水耗均达到标杆单位要求。以“一网通办”网上办事大厅、协同办公平台和电子签章系统为内容的校园信息化项目,不仅实现了“无纸化”办公,而且大幅提升了工作效率。

通过不懈努力,学校先后获评全国节约型公共机构示范单位、国家节水型高校、全国节能宣传周“最佳节能风尚奖”、江苏省能源管理先进单位、江苏省智慧校园示范校等荣誉称号。

下一步,学校将以此次获评绿色学校为契机,进一步总结创建经验,巩固创建成果。不断发挥学校在生态文明教育中的主阵地作用,展现节能减排在校园建设管理方面的示范引领价值。将绿色发展融入学校的内涵建设,让崇尚节约、合理消费与低碳环保理念在校园内蔚然成风,使绿色成为学校事业高质量发展的鲜明底色。

新闻来源:总务部 陈志刚摄影:责任编辑:李居铭审核:刘尧