校党委书记赵宏伟进行巡课

校长张吉雄进行巡课

9月27日至30日，为切实加强教风学风建设，精准掌握新生开课初期课堂教学运行实际情况，校党委书记赵宏伟、校长张吉雄分别带队深入教学一线，开展2026级新生教学课堂巡课，实地检查课堂教学、教风学风、教学保障等各项工作，全力护航新生教学秩序平稳有序运行。校党委副书记李江涛、副校长段晨龙也进行了实地巡课。

赵宏伟一行走进2026级新生《高等数学（1）》《基础英语实践（1）》等公共基础课课堂，细致察看教师授课状态、师生课堂互动成效，检查教学设备运行、课堂秩序维护等现场情况。巡课过程中，赵宏伟强调，大一公共基础课程是新生步入大学的“启蒙课堂”，是筑牢大学阶段知识体系的重要起点。要持续强化多部门协同联动机制，由教务部统筹优化教学资源配置，学生工作处、各学院协同完善学业帮扶工作体系，针对公共基础课学习基础薄弱、大学学习节奏适应较慢的新生精准施策，构建“教学—管理—服务”协同发力的全链条学业支持体系。赵宏伟指出，要高度重视新生学习状态监测与引导，鼓励并帮助新生同学们尽快适应大学的学习生活、明晰学习目标、优化学习方式、树立奋进信心，勉励新生同学们扣好大学学习生涯的“第一粒扣子”，为学校高质量人才培养夯实基础。

张吉雄一行走进能源学院 “能源科学与工程”和“深地科学与工程” 两个新增设本科专业的公共基础课《工科数学分析（1）》课堂，并随机巡查了《无机与分析化学B》《高等代数（1）》等专业基础课课堂，全方位检视2026级新生课堂授课质量、教师课堂组织成效与新生整体学情风貌。课间，张吉雄与任课教师面对面交流，详细了解新学期课堂教学筹备、新专业课程教学设计和教学改革举措等相关情况。他强调，数理、化学等基础课程教学是本科人才培养体系的重要底座，直接影响新生良好学习习惯养成、综合素养提升与后续专业课程学习成效。要严把课堂教学质量关，立足大一学生认知规律与学习特点抓实学风建设，统筹做好教学资源供给等各项保障工作，持续巩固本科教学核心根基，不断提升人才自主培养能力与培养质量。

据悉，按照学校本科教学工作统一部署，聚焦新生入学开课这一关键节点，我校全面推行校、院两级领导全覆盖巡课制度。教务部、学生工作处等职能部门相关负责同志参加本次巡课。从巡课整体情况看，新学期教师备课充分、授课状态饱满，2026级新生精神面貌昂扬，课堂纪律井然有序，全校新生教学开局整体态势良好。