近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）公布了2025年教师人工智能应用案例征集结果，我校人文与艺术学院孙慧副教授申报的《人机对话，从“阅读”文学到“悦读”世界——基于AI大模型的外国文学教学创新活动设计》成功入选典型案例。

该案例依托我校首批国家级一流课程《外国文学》，创新性融合了超星智课平台与即梦AI工具，运用虚实共生AI技术将文学经典进行可视化重构。案例以跨学科问题为牵引，系统训练学生的文学思维，引导学生在AI生成的中西文学跨时空对话中理性思辨，在沉浸式文学实验中进行道德伦理审视。

据悉，本次案例征集活动面向全国基础教育、职业教育、高等教育教师广泛开展，经省级、国家级推荐后，共征集案例4609件，其中高等教育教师案例397件（创新案例47件，典型案例85件，培育案例265件）。

近年来，学校紧扣人工智能发展趋势，通过组织教师参与“江苏高校名师名课月月观摩”，开展“数智引领·AI赋能”专题培训，评选校内“人工智能+高等教育”典型案例等形式，引导教师将AI技术与专业教学深度融合，全面提升教师数字素养。学校将以此次获奖为契机，进一步凝练典型经验，强化示范辐射，为行业特色高校数智化教学改革提供可参考的实践范式。